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INSTITUCIÓN  EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del ZZ3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2 SEMANA:24: VA DEL 29 AL 2 DE AGOSTO SEMANA:23: VA DEL 29 AL  2 DE AGOSTOO AREA: MATEMATICA COMPETENCIAS : argumentativa, comunicativa, interpretativa y propositiva. DBA : Identifica el uso de los números como código cardinal, medida, ordinal y las operaciones (sumas restas) en contexto de resolución de problemas y juego familiar INDICADORES DE LOGROS : resuelvo   y formulo problemas   en situaciones aditivas de composición y de transformación Identificar los números   la adición y la sustracción en situación de cambios Propósito general: Que los niños y niñas del grado segundo desarrollen habilidades de cálculo mental para buscar números que estén contenidos en las series numéricas y a la vez realizar operaciones de adicción y sustracción de resolución de problemas AREA: ...

  INSTITUCIÓN  EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del ZZ3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2 SEMANA:23: VA DEL  22 AL  26 DE JULIO SEMANA:22: VA DEL 15 AL  19 DE JULIO AREA: MATEMATICA COMPETENCIAS : argumentativa, comunicativa, interpretativa y propositiva. DBA : Identifica el uso de los números como código cardinal, medida, ordinal y las operaciones (sumas restas) en contexto de resolución de problemas y juego familiar INDICADORES DE LOGROS : resuelvo  y formulo problemas  en situaciones aditivas de composición y de transformación Identificar los números  la adición y la sustracción en situación de cambios Propósito general: Que los niños y niñas del grado segundo desarrollen habilidades de cálculo mental para buscar números que estén contenidos en las series numéricas y a la vez realizar operaciones de adicción y sustracción d...