SEMANA:15: VA DEL 5 :AL 9: DE MAYO:25

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del ZZ3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2

SEMANA:15: VA DEL 5  :AL  9: DE MAYO:25

AREA: MATEMATICA

COMPETENCIAS: argumentativa, comunicativa, interpretativa y propositiva.

DBA: Identifica el uso de los números como código cardinal, medida, ordinal y las operaciones (sumas restas) en contexto de resolución de problemas y juego familiar

INDICADORES DE LOGROS: resuelvo  y formulo problemas  en situaciones aditivas de composición y de transformación Identificar los números  la adición y la sustracción en situación de cambios

Propósito general: Que los niños y niñas del grado primero desarrollen habilidades de cálculo mental para buscar números que estén contenidos en las series numéricas y a la vez realizar operaciones de adicción y sustracción de resolución de problemas

AREA: MATEMATICA

LOS CONTENIDOS: NOTA CADA NIÑO DEBE TENERLO EN SU CUADERNO CON EL AREA CORESPONDIENTE. 

CONTENIDOS DEL 2 PERIODO GRADO 1°

AREA: MATEMATICA

·         LOS NUMEROS 600

·         ADICCION Y SUSTRACCION DE NUMEROS

·         FIGURAS GEOMETRICAS

·         EL ABACO

·         SUSTRACCION Y ADICCION CON EL ABACO

·         VALOR POSICIONAL

·         DECENAS

·         DOCENAS

·         FIGURAS PLANAS

·         LINESA CURVAS, VERTICAL, HORIZONTAL, Y RECTAS

·         LONGITUD. EL TIEMPO RELOJ Y SUS PARTES

·        PICTOGRAMAS

AREA: ESPAÑOL

·         LAS CONSONANTES Y SUS SONIDOS

J, Z,  Y,K,W,H,R,G,LL,CH, Q

·         SIGNOS DE PUNTUACION

·         COMPRENCION DEL TEXTO

·         ESCRIBO LOS NOMBRES DE LAS FIGURAS

·         UNO CON UNA LINEA LOS NOMBRES FICHA

·         DICTADO CON LAS LETRAS QUE YA CONOZCO

·         MEDIOS DE LA COMUNICACIÓN

·         LEECTURA DEL CUENTO

·         ESCRIBO TEXTO

·         REPASO LO APRENDIDO

 

AREA: SOCIALES

·         EL ESPACIO DONDE VIVO

·         MI CASA

·         COMO ES MI BARRIO

·         LA COMUNIDAD DONDE VIVO

·         QUE SEVICIOS HAY EN MI CASA

·         EL RELIEVE

·         NORMAS DE MI COLEGIO

·         SEÑALES DE TRANSITOS

·         LAS BASURAS

·         EL PAISAJE NATURAL

·         EL PAISAJE ARTIFICIAL

·         PRACTICO LO APRENDIDO

 

 

AREA: NATURALES

·         LAS PARTES DEL CUERPO

·         LOS DIFERENTES SISTEMAS

·         RESPIRATORIO, DISGESTIVO, CIRCULATORIO

·         LA TIERRA

·         EL SOL

·         LA LUNA

·         LA LLUVIA

·         LOS CULTIVOS DE AGRICULAS

 

 

AREA: RELIGION

·         LA VIDA Y SUS CARACTERISTICAS

·         DIOS ES EL CREADOR DE LA VIDA

·         Y CUIDO MI VIDA

·         DIOS CUIDA A MI FAMILIA

·         DIOS ME ENSEÑA AMAR

·         DIOS AMA A LOS NIÑO(A)

·         SOPA DE LETRAS DEL AMOR DE DIOS

·         DOY GRACIAS A DIOS POR TODO

·         LA ORACION ES HABLAR CON DIOS

·         YO ALABO A DIOS

 

 

 

AREA: ETICA

·         EL SILENCIO ME PERMITE ESCUCHAR

·         EL NIÑO IMPACIENTE

·         LA CONFIANZA

·         LA SOLIDARIDAD

·         COOPERACION

·         LA PRUDENCIA

·         EL RESPETO

·         SOY UN NIÑO (A) INTELIGENTE

·         SOY EDUCADO

 

AREA: ARTISTICA

·         FIGURAS DE LA PINTURA

·         EL BARCO ENCHOLADO

·         PINTO EL CERDITO (SERAMICA)

·         FIGURAS EN CUADRICULAS

·         DIFERENTES PLANAS

·         DIBUJO LIBRE

·         CREACIACION DE IMÁGENES

·         COLLOREO FIGURAS

·         TERMINO LA FIGURA

 

AREA: TECNOLOGIA

·         AVINES

·         CARROS

·         TRENES

·         MOTOS Y GLOBOS

·         BARCOS

·         BISICLETAS

·         EL METRO

·         HELICOPTEROS

·         EL TRANVIA

·        METROCABLES

 

AREA: INGLES

·         MI FAMILIA

·         MIS ABUELOS

·         OTROS MIENBROS DE LA FAMILI

·         PALABRAS QUE USAMOS

·         LOS DIAS DE LA SEMANA

·         NOMBRES DE ANIMALES

·         LAS FRUTAS

·         NOMBRE DE ALIMENTOS

·         NOMBRE DE OBJETOS

 

AREA: ESPAÑOL

LECTURA Y ESCRITURA. CONTINUAMOS REPASANDO CON LAS LETRAS QUE YA CONOSEMOS.

LECTURA. SON PARA ESCRIBIR EN EL CUADERNO Y LAS SOPAS DE LETRAS PARA REALIZARLAS Y PEGARLAS EN EL CUADERNO