SEMANA:18: VA DEL 27: AL 31 DE MAYO
 | INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del ZZ3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2 |
AREA: MATEMATICA
COMPETENCIAS: argumentativa,
comunicativa, interpretativa y propositiva.
DBA: Identifica el uso de los números como código cardinal, medida, ordinal y
las operaciones (sumas restas) en contexto de resolución de problemas y juego
familiar
INDICADORES DE LOGROS: resuelvo y formulo problemas en situaciones aditivas de composición y de
transformación Identificar los números
la adición y la sustracción en situación de cambios
Propósito general: Que los niños y niñas del grado segundo desarrollen habilidades de cálculo mental para buscar números que estén contenidos en las series numéricas y a la vez realizar operaciones de adicción y sustracción de resolución de problemas
AREA: ESPAÑOL
NOTA:
Se trabajará en el libro de español solo lectura y el miércoles dictado y escritura.
AREA: SOCIALES
AREA: NATURALES
QUE PRODUCE UN ARBOL PARA EL SER HUMANO
Los árboles producen oxígeno, purifican el aire, forman suelos
fértiles, evitan erosión, mantienen ríos limpios, captan agua para los acuíferos, sirven como refugios para la fauna, reducen la temperatura del suelo, propician
el establecimiento de otras especies, regeneran los nutrientes del suelo y
mejoran el .aire
Más de mil millones de personas viven en o cerca de los bosques, dependiendo de los árboles para generar sus ingresos, así como productos vitales, tales como madera, leña, fibra, fruta, medicinas, bebidas, aceites, resinas y forraje.
Son muchos los
frutos que dan los árboles: nueces, piñones, castañas, avellanas, coquito de
aceite, manzanas, naranjas, aguacates, entre muchos más. Del follaje, que son las ramas y las hojas, se pueden obtener aceites y extractos muy
utilizados en las industrias farmacéutica, perfumera y alimentaria.
Los árboles permanecen firmemente arraigados a la tierra mientras alguien no corte su vida y, a cada instante, nos proporcionan generosamente servicios ambientales inapreciables sin los cuales la biodiversidad y la existencia del propio ser humano, serían imposibles.
A parte de
ofrecer cobijo, producir alimento para los animales y múltiples beneficios
ecosistémicos más, protege a la tierra de la erosión, a la vez, los árboles son principales productores de oxígeno.
AREA: ETICA
EL TRATO A MI
HERMANO
La convivencia
con los hermanos favorece el desarrollo de habilidades sociales y fomenta el
aprendizaje de valores como el respeto, la empatía, la generosidad, la
colaboración y la responsabilidad
Siempre hay
que destacar y valorar a cada uno en su momento, pero nunca compararlos. Promover la solidaridad.
Es importante que se respeten y cada uno debe
manejar buenas relaciones ya que del buen trato depende la convivenicia en el
hogar. Papa y mama deben de velar que los hermanos se amen y se cuiden tanto el
uno como el otro
Piensa en lo que podría sentir. Quizás sea difícil ser un hermano menor. Es
probable que piense que eres genial y quiera estar contigo, pero tal vez no
tenga la madurez suficiente para jugar el tipo de juegos que te gustan o pasar
un rato contigo, como lo hacen tus amigos. Es posible que empiece las peleas o
te moleste porque quiere recibir atención.
AREA: RELIGION
LA HISTORIA DE
ISAC
Cuando había
colocado a su hijo sobre el altar y estaba a punto de ofrecerlo en sacrifico,
vio Dios la gran fe de
Abraham y le dijo
que en vez de ofrecerle a su hijo en sacrificio, sacrificara un cordero que
estaba enredado en unas zarzas.
El valor del
sacrificio y la obediencia en la educación. En esta historia, Dios pidió a Abraham que
ofreciera a su hijo Isaac como sacrificio.
Isaac fue el hijo prometido que Dios le dio a
Abraham, y por él las familias de la tierra serían bendecidas
AREA: ARTISTICA
TRABAJO MANUAL
AREA: INGLES:
NOTA ESTE TRABAJO SE REALIZA CON LOS RESIDUOS DE LOS COLORES Y LAPIZ QUE YA SE HAN GUARDADO PARA ESTE TRABAJO
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