SEMANA: 6

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del 3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2

SEMANA:6:  VA DESDE  21 AL 25 DE FEBRERO

MATEMÁTICA

COMPETENCIAS: argumentativa, comunicativa, interpretativa y propositiva.

DBA: Identifica el uso de los números como código cardinal, medida, ordinal y las operaciones (sumas restas) en contexto de resolución de problemas y juego familiar

INDICADORES DE LOGROS: resuelvo  y formulo problemas  en situaciones aditivas de composición y de transformación Identificar los números  la adición y la sustracción en situación de cambios

Propósito general: Que los niños y niñas del grado tercero desarrollen habilidades de cálculo mental  para buscar números que estén contenidos en las series numéricas y a la vez realizar operaciones de adicción y sustracción de resolución de problemas

Continuidad de los números romanos

ESPAÑOL

LA DESCRIPCIÓN DE LAS PERSONAS

¿Cómo se describe a las personas?

Amable, alegre, simpático, antipático, apasionado, atento, atrevido, trabajador, atolondrado, educado, ingenioso, exigente, entusiasta, generoso, huraño, hosco, intratable, estúpido, extravagante, inexpresivo, listo, malhumorado, malicioso, mentiroso, gruñón, valiente, bobo, burlón, despierto, fanático, fanfarrón,

, 

Describir es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales, lugares, objetos, etc. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una que haga más creíbles los hechos que se narran.

 

NATURALES

COMO SE ALIMENTABAN LOS ANTEPASADOS

Las carnes, plantas y el pescado eran protagonistas del régimen nutricional de nuestros ancestros. La alimentación no era constante y el lujo de respetar las cuatro comidas al día no existía, pues se comía cuando había

Según agregó, se trata de una dieta cuyos componentes principales son los alimentos que se cree que nuestros antepasados encontraban en el medio natural: frutas y verduras, raíces y tubérculos, frutos secos, aceites vegetales crudos, carnes magras, huevos y pescados.

A pesar de las modernas opiniones sobre los alimentos que consumían nuestros primeros ancestros, que los especialistas conocen como paleodieta, ésta probablemente era una combinación de carbohidratos y proteínas, y no sólo animales.

Nuestros ancestros más lejanos vivieron por mucho tiempo en los árboles, alimentándose principalmente de frutas y de todo aquello que se encontrara en sus copas

VÍDEO

https://youtu.be/bYwJVcFOIww

 LA HERENCIA ALIMENTARIA DE NUESTROS ANTEPASADOS

ÉTICA

Mensajes de Cartelera 

NATURALES

LOS RECURSOS NATURALES

Recurso natural es todo material que se obtiene del planeta tierra, como el agua superficial o subterránea y los océanos, los minerales (plata, fierro, carbón mineral ), los energéticos (petróleo y carbón mineral), las rocas (arcillas para cerámica, fosfatos, arena de cuarzo, caliza, agregados pétreos), además de los ..

Los recursos naturales son los elementos de la naturaleza que utilizamos para satisfacer nuestras necesidades. ... Entre los recursos naturales encontramos el agua, el suelo, los árboles, las frutas y las verduras. Las personas usamos y transformamos estos recursos para satisfacer nuestras necesidades.

Los recursos naturales son aquellos elementos de la naturaleza que el ser humano utiliza para cubrir ciertas necesidades que garantizan su bienestar o desarrollo. Por ejemplo: el agua, los árboles y el petróleo. Estos recursos son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento.

El cuidado de los recursos naturales es importante, no sólo porque son la base de las sociedades productivas modernas, sino porque forman parte esencial de la naturaleza y son los que permiten la existencia de los seres vivos en el planeta Tierra. La actividad humana explota los recursos naturales de forma intensa por lo que deben existir regulaciones en los diferentes territorios para controlar y evitar la sobre explotación de ellos.

Tipos de recursos naturales

Existen dos tipos de recursos naturales:

·         Recursos renovables. Elementos de la naturaleza que se regeneran o renuevan cada un cierto período de tiempo. Por ejemplo: los árboles, la radiación solar, el viento. Igualmente, se debe cuidar de ellos porque su uso excesivo puede llevar a extinguirlos.

·         Recursos no renovables. Elementos de la naturaleza que son limitados en cantidad, ya que su ciclo de renovación es lento comparado al ritmo de extracción o explotación. Son recursos que no pueden ser producidos ni reproducidos por el humano. Por ejemplo: el carbón, los metales, el gas natural o el petróleo.

 Ejemplos de Recursos Naturales

·         Agua.

·         Suelo (tierra)

·         Luz solar.

·         Minerales.

·         Gas Natural.

·         Madera.

·         Viento.

·         Acuíferos.

 

Ejemplos de recursos naturales

Recursos renovables:

·         Energía solar

·         Energía eólica

·         Agua

·         Madera

·         Mareas

·         Biocombustibles

Recursos no renovables:

·         Petróleo

·         Carbón

·         Gas natural

·         Metales

 

ARTÍSTICA

RELIGIÓN

LA CREACIÓN

(En el relato bíblico, Dios creó el universo de la nada; durante cinco días puso orden en lo creado, el sexto día creó al hombre, el único ser de la creación hecho “a su imagen y semejanza” y destinado a “dominar” el resto de la creación; al séptimo descansó.

Porque en seis días hizo  los cielos y la tierra, el mar, y todas las cosas que en ellos hay, y reposó en el séptimo día; por tanto,  bendijo el día de reposo y lo santificó

El mismo día Dios creo la vegetación, las plantas eran auto suficientes, y con ellas lleno de vida la superficie terrestre. El cuarto día, Dios creó las estrellas y los cuerpos celestes que habitaban en el espacio. ... El séptimo día, Dios descansa debido a que su creación ya está terminada.

  

DONDE ESTA PRESENTE LA TECNOLOGÍA

Está presente en todos los ámbitos de la vida personal y en sociedad, como el trabajo, la educación, la medicina, la

comunicación. Permite fabricar nuevos objetos: a través de ella, el ser humano modifica el medio que lo rodea.

Como la tecnología está presente en la vida cotidiana? 

La tecnología bien aplicada nos ayuda, por ejemplo: a organizarnos mejor, a aprender cosas nuevas, a llevar registro de nuestras metas y avances personales o a acortar distancias con amistades o familiares. 

La tecnología se aplica a prácticamente todos los campos. El espionaje y la investigación han sido de los grandes beneficiados por la tecnología ya que gracias a ella se han creados objetos dignos de la ciencia ficción. ... Hoy, gracias a la tecnología y a internet podemos hacerlo fácilmente y de manera rápida vía online.

¿Cómo ha influido la tecnología en nuestras vidas?

La tecnología influye en la sociedad en aspectos tan variados como la agricultura, educación, comunicación, política o trabajo. ... Los seres humanos empleamos la tecnología para comunicarnos, para viajar, para aprender, en resumen para facilitar nuestra vida.22/05/2020