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SEMANA :9: VA DEL 18 AL 22 DE MARZO.24

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  INSTITUCIÓN  EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del ZZ3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2 SEMANA :9: VA DEL 18 AL 22 DE MARZO.24 AREA: MATEMATICA EVALUACION DE PROBLEMAS 5 PROBLEMAS DE SMAS Y 5 DE RESTAS AREA: ESPAÑOL TRABAJO CON EL LIBRO DE ESPAÑOL LECTURA Y ESCRITURA AREA: SOCIALES COMO DEBO DE VOTAR Es la organización que representa a todas y todos los estudiantes de la institución educativa, cuyos miembros son elegidos en forma democrática por votación universal y secreta, y su gestión es de un año. Colegios se preparan para conformar sus gobiernos escolares ¡Conoce las fechas! La elección, Constitución y consolidación de este espacio de participación escolar se realizará en febrero y marzo de 20224 La finalidad  de  las escuelas democráticas es reconocer las diferencias entre los jóvenes que asisten a los centros educativos, identificarlos como seres humanos pertenecientes a una comuni

SEMANA:8: VADEL 11 AL 15 DE MARZO

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INSTITUCIÓN  EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del ZZ3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2 AREA: MATEMATICA RESOLUCION DE PROBLEMAS AREA DE: ESPAÑOL LA MESA REDONDA La mesa redonda sirve para crear un espacio en donde se da a conocer el punto de vista de varias personas sobre un tema específico. Este tema suele tener un enfoque polémico. Se puede hacer una mesa redonda para debatir un tema científico, una actividad docente, un tema político, cultural, de salud, etc. ¿Sabes de dónde surgió la mesa redonda? esta técnica surge de la leyenda del rey Arturo sobre la Mesa redonda, una mesa mística de Camelot en donde el rey y sus caballeros discutían los asuntos de la seguridad del reino.   En la mesa redonda participan expertos que sepan discutir sanamente, que sean expertos comunicadores y muy respetuosos con el resto de los participantes   una mesa redonda? Es la  presentación de difere

SEMANA:7: VA DEL 4 AL 8 DE MARZO

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  INSTITUCIÓN  EDUCATIVA JOSE CELESTINO MUTIS Resolución 16256 del 27/11/2002 -Resolución 009148 del ZZ3/11/1994 Resolución 0716 del 22/11/2004 DANE: 105001001651 – NIT 811.017.307-2 SEMANA:7: VA DEL 4 AL 8 DE MARZO SECUENCIAS DE 10 EN 10 AREA DE: ESPAÑOL TRASCRIBIR TEXTOS DEL LIBRO SOPAS DE LETRAS   AREA: SOCIALES   LOS DEBERES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS ·          . Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa ». «Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos». «Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos Respeto a personas responsables de nuestro cuidado. Respeto a quienes nos rodean. Respeto a otras niñas,  niños  y adolescentes. Cumplir con los  deberes  escolares. Ayudar en el hogar. Cuidar el medio ambiente. Cuidar nuestro cuerpo. Elegir su propia ropa y ves